แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสรรพยา จังหวัดชัยนาท
แบบทดสอบวิชา พว32017 ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
1)  จากหลักฐานด้านกายวิภาคของสัตว์คู่ใด ที่บอกได้ว่ามีวิวัฒนาการสืบทอดมาจาก สายบรรพบุรุษ
  ตั๊กแตนกับนก
  พะยูนกับสุนัข
  คนกับค้างคาว
  ค้างคาวกับพะยูน
   
2)  การจำแนกสิ่งมีชีวิตสมาชิกมีความใกล้ชิดกัน มากที่สุด คือข้อใด
  คลาส (Class)
  วงศ์ (Family)
  อันดับ (Order)
  ไฟลัม (Phylum)
   
3)  “ชาวนาปลูกข้าวพันธุ์ที่มีความต้านทานต่อ เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาล ต่อมาพบว่า ข้าวพันธุ์นี้ถูก เพล
  ข้าวเกิดการเปลี่ยนแปลงหน่วยพันธุกรรม
  ข้าวเกิดการเปลี่ยนแปลงของยีนต้านทาน
  เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาลเกิดการเปลี่ยนแปลง ของยีนทำลาย
  เพลี้ยกระโดดสีน้ำตาลเกิดการเปลี่ยนแปลง หน่วยพันธุกรรม
   
4)  ผีเสื้อ กุ้ง แมงมุม อยู่ในไฟลัมอาร์โทรโพดา มีลักษณะสำคัญร่วมกันยกเว้นข้อใด
  มีเปลือกแข็งหุ้มลำตัว
  สืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
  มีระบบทางเดินอาหารที่สมบูรณ์
  หนวดและมีรยางค์เป็นข้อปล้อง
   
5)  ข้อใดกล่าวถึงสิ่งมีชีวิตในอาณาจักรโปรติสตา ได้ถูกต้อง
  มีโครงสร้างไม่ซับซ้อนและมีเซลล์เดียว
  มีโครงสร้างที่มีเซลล์เดียวหรือหลายเซลล์
  มีเซลล์เดียวหรือหลายเซลล์ก็ได้ แต่เซลล์ไม่ รวมกันเป็นเนื้อเยื่อ
  มีเซลล์เดียวซึ่งสามารถทำหน้าที่ของสิ่งมีชีวิต ได้ครบถ้วนภายในเซลล์ เดียว
   
6)  ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการกำเนิดของ สิ่งมีชีวิต
  สิ่งมีชีวิตกำเนิดมาจากสิ่งมีชีวิตรุ่นก่อน ที่เป็นชนิดเดียวกัน
  โมเลกุลของสารอินทรีย์เกิดก่อนสิ่งมีชีวิต จะเกิดขึ้น
  สิ่งมีชีวิตพวกเอเทอโรทรอฟ และออโตทรอฟ มีวิวัฒนาการมาจากสิ่งมีชีวิตสืบต่อกัน มาถึงปัจจุบัน
  สิ่งมีชีวิตที่กำเนิดมาจากสิ่งมีชีวิตรุ่นก่อน มีการดำรงชีพเป็นเฮเทอโรทรอฟและ หายใจแบบไม่ใช้ออกซ
   
7)  การตั้งชื่อสัตว์ที่ค้นพบใหม่ต้องตั้งชื่อสัตว์ ตามเกณฑ์ข้อใด
  ชื่อตามสี
  ชื่อวิทยาศาสตร์
  ชื่อตามสถานที่พบ
  ชื่อตามลักษณะทั่วไป
   
8)  สิ่งมีชีวิตใดที่เพิ่มจำนวนโดยการแตกหน่อ
  ยีสต์
  ยูกลีนา
  อะมีบา
  พารามีเซียม
   
9)  Artificial system เป็นการจำแนกสิ่งมีชีวิต โดยอาศัย หลักการใด
  ลักษณะภายนอก ภายในเอ็มบริโอและ ลักษณะทางชีวเคมี
  ความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต และการมีบรรพบุรุษร่วมกัน
  อาศัยหลักธรรมชาติ ลักษณะภายนอก ภายใน พฤติกรรมและนิเวศวิทยา
  พิจารณาลักษณะภายนอกทั่ว ๆ ไปเท่าที่ สังเกตได้ คล้ายกันจัดอยู่ในพวกเดียวกัน แตกต่างกันจัดแยกกันออกไ
   
10)  ตามแผนผังแสดงสายวิวัฒนาการของพืช “เฟิร์น”ควรอยู่ ในช่วงใดของวิวัฒนาการ ช่วงที่ 1--> มอส ช่วงท
  ช่วงที่ 1
  ช่วงที่ 2
  ช่วงที่ 3
  ช่วงที่ 4