English
Chinese
Russian
French
Spanish
Read Mail
Read Later
Mark all Read
นายอินทนนท์ แก้วทอง
Edit Profile
My Inbox
Task
Chats
Logout
SAPPAYA MODEL
แบบเรียนออนไลน์
ผลการเรียนออนไลน์
ตารางสอบออนไลน์
คลังข้อสอบออนไลน์
คลิปการสอน
ETV_Online
เข้าสู่ระบบ
แบบเรียน
ผลการเรียน
ตารางสอบ
คลิปการสอน
แบบทดสอบ
คลังข้อสอบออนไลน์
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสรรพยา
จังหวัดชัยนาท
แบบทดสอบวิชา ทร02020 เรียนรู้กับปราชญ์/ผู้รู้/ภูมิปัญญาท้องถิ่น
1)
ข้อใดหมายถึงภูมิปัญญาท้องถิ่น
ความรู้หรือความสามารถที่พึ่งคิดค้นขึ้นมา ของบุคคล
การศึกษาหาความรู้จากพื้นที่ๆตนอาศัยอยู่ และนำมาปรับใช้
ความรู้และความสามารถที่เกิดจากการ ค้นคว้าจากห้องสมุด
ความรู้หรือประสบการณ์ดั้งเดิมของบุคคล ที่ได้รับการถ่ายทอดสืบต่อกันมา
2)
ภูมิปัญญาในอดีตที่ไม่มีแล้วในปัจจุบัน คืออะไร
การสร้างที่อยู่อาศัย
การปกครองและระบบไพร่
การแต่งกายและกินอาหาร
การประกอบอาชีพรับจ้างก่อสร้าง
3)
ลักษณะของแหล่งเรียนรู้มีกี่ประเภท
1 ประเภท
2 ประเภท
3 ประเภท
4 ประเภท
4)
ข้อใดเป็นภูมิปัญญาที่เกี่ยวข้องกับการประกอบ อาชีพ
การทอผ้า
การปลูกบ้าน
ใช้คันไถไถนา
การสร้างโบสถ์
5)
ทำไมภูมิปัญญาท้องถิ่นจึงค่อยๆสูญหายไป
เพราะอนุชนไม่เห็นความสำคัญ
เพราะอนุชนรุ่นเก่าหวงแหนวิชามาก
เพราะอนุชนรุ่นหลังที่มีการศึกษาสูง
สร้างจิตสำนึกการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
6)
ข้อใดไม่ใช่การแปรรูปอาหาร
การต้ม
การนึ่ง
การหมัก
การสตาฟ
7)
การอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นควรทำอย่างไร ก่อนเป็นอันดับแรก
สนับสนุนครูภูมิปัญญาไทยท้องถิ่น
สร้างหนังสือเรียนอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย
สร้างจิตสำนึกการอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย
ศึกษาแหล่งภูมิปัญญาไทยในแต่ละท้องถิ่น
8)
หลักการแปรรูปอาหารควรคำนึงถึงอะไรที่สุด
รายได้ที่เพิ่มขึ้นในครอบครัว
ทำให้อาหารใหม่มีรสชาติแตกต่างกัน
ใช้สารปรุงแต่งอาหารให้มีรสชาติอร่อย
ผลิตภัณฑ์สามารถนำไปจัดจำหน่ายได้ ราคาสูง
9)
ภูมิปัญญาไทยหมายถึงข้อใด
ผลงานจากความสามารถทักษะจากบุคคลอื่น
ความรู้ความสามารถทักษะจากบุคคลอื่น มาผลิตผลงาน
บางสิ่งบางอย่างที่ชาวบ้านคิดค้นขึ้นได้เอง และนำมาใช้แก้ไขปัญหา
ความรู้ความสามารถทักษะและเทคนิค การตัดสินใจผลิตผลงานของบุคคล
10)
ข้อใดคือผลเสียของการแปรรูปอาหาร
มีสารอาหารครบ
มีประโยชน์ต่อร่างกาย
คุณค่าทางโภชนาการลดลง
ทำให้สุขภาพร่างกายแข็งแรง
ส่งคำตอบ